Proyecto Educativo Soycomotu®. Inscrito en el Registro General de la Propiedad Intelectual:
- Número de Asiento Registral 08/ 2014/ 764 (Ver inscripción registral)
- Título: Campaña de sensibilización en las aulas. Programa Soycomotu®. Educación Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
- Número de Asiento Registral 08/ 2015/ 726 (Ver inscripción registral)
- Titulo: Campaña de Sensibilización y Promoción de la Salud Mental. Programa Soycomotu®. Educación Secundaria, Ciclos Formativos y Bachiller. Curso 2015/2016).
El Programa Educativo Soycomotu®, es uno de los proyectos clave que da sentido a la creación de la Fundación SoyComotu cuyo fin prioritario es la lucha contra el estigma de los problemas de salud mental.
Desde que el Programa Soycomotu® comenzó su andadura el día 6 de Octubre de 2014. Hasta el día 30 de Mayo de 2021, Fundación SoyComotu ha implementado este programa de Sensibilización y Educación en Salud Mental en 71 Centros Educativos de la Región de Murcia (Educación Primaria, Educación Secundaria, Bachiller y Ciclos Formativos).
Su objetivo principal consiste en la sensibilización para la reducción del estigma, estereotipos, prejuicios, actitudes negativas y conductas de rechazo hacia los compañeros con problemas de salud mental, por un lado, y por otro, aportar conocimientos y recursos sobre salud mental para la alfabetización y la prevención de los problemas de salud mental.
Han sido más de 16.691, los alumnos y alumnas, desde 6 a más de 19 años, que han participado, junto con 709 tutores, los beneficiarios de las más de 2.387 horas de intervención que el equipo de voluntarios de Fundación SoyComotu ha desarrollado a través de actividades y divertidas dinámicas que han permitido la reflexión y sembrado varias semillas anti-estigma y varias herramientas para el cuidado de la salud mental.
Deseamos, en este nuevo curso 2021/2022, que ahora se inicia, comenzar a nutrir y enriquecer con mayor número de sesiones por aula y con nuevos y divertidos juegos interactivos que motivarán a pequeños y mayores en el aprendizaje de conocimientos sobre salud mental y en valores como la empatía, el respeto, la comprensión y la cooperación con todos los compañeros tengan o no problemas psicológicos.
Recorrido desde los inicios en octubre de 2014
El programa educativo comenzó con un estudio piloto en el que participaron varios centros de Educación Primaria y varios IES de la región de Murcia. En principio, el programa constaba de solo 2 sesiones de 55 minutos de duración. Un total de seis actividades eran implementadas dentro de cada aula en presencia del tutor/a, comprobando la excelente acogida tanto de parte del alumnado, como del equipo directivo, de orientación y docentes del centro.
Los beneficios de estas dos sesiones eran evidentes. Por este motivo, el Departamento I+D+C decidió ampliar el número de sesiones del programa a partir del segundo ciclo de educación primaria que pasó de 2 a 4 sesiones y en educación secundaria que también se ampliaron el número de actividades implementadas en un total de 6 sesiones.
Durante los cursos 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018, 2018/19, 2019/2020 y 2020/2021, el Programa Educativo Soycomotu® ha sido impartido en Educación Secundaria y en Educación Primaria en los Centros Educativos que lo han solicitado. Ha contado con la novedad de que se han ampliado el número de sesiones de 55 minutos, de 2 a 6. Esta mejora del programa ya está dando sus frutos tanto a nivel de profesorado, como a nivel del alumnado cuyos niveles de aprendizaje en el ámbito de la salud mental está alcanzando resultados excelentes. Otra novedad es que se ha comenzado a implementar el Programa Educativo Soycomotu® para padres y madres en el entorno escolar.
En Febrero de 2016, el Programa Educativo Soycomotu® llegó a Torre Pacheco a cuatro de sus cinco centros de educación secundaria, también estuvimos en Cabezo de Torres, Blanca y Murcia capital entre otros.
Por otro lado, Fundación SoyComotu ha llevado a cabo dos proyectos de investigación que nos han facilitado datos objetivos para conocer el nivel de estigma existente en niños y adolescentes (1.300 alumnos) de la Región de Murcia y la prevalencia de los problemas de salud mental en población infanto-juvenil (1.300 alumnos). Las conclusiones y orientaciones de ambos estudios, presentadas en las XXVI Jornadas Nacionales de la Asociación Española de Neuropsiquiatria, celebradas los días 2 y 3 de junio de 2016, en Cartagena (Murcia), nos han permitido diseñar y planificar programas de intervención más eficaces y de mayor impacto.
Dentro del Programa Educativo Soycomotu®, plantear el desarrollo de esta campaña dirigiéndola a los primeros ciclos educativos es muy importante si queremos prevenir el desarrollo de estereotipos, prejuicios y conductas discriminatorias que dan lugar al estigma que incluso los propios afectados interiorizan (auto-estigma) al no sentirse respetados por ser o mostrarse diferentes a sus compañeros o familiares o amigos.
Este programa de prevención del estigma, promoción de la salud mental y el bienestar emocional y social va dirigido a alumnos de 6 a 19 años. A continuación os presentamos los objetivos y las líneas de actuación incluidas en el Programa Educativo Soycomotu®.
Dentro de los objetivos generales de esta campaña destacamos los siguientes:
Uno de los objetivos prioritarios es la educación y promoción de la salud mental y del bienestar emocional de niños y adolescentes. Consideramos que transmitir conocimientos a los alumnos sobre cómo cuidar su salud mental junto con información, adaptada a su edad, sobre los problemas psicológicos más frecuentes en esta etapa del desarrollo, es una estrategia adecuada y eficaz para:
- Prevenir el estigma; prevenir en los alumnos la aparición de estereotipos, actitudes y conductas discriminatorias hacia compañeros o personas con problemas psicológico.
- Prevenir la aparición de problemas psicológicos ya que los conocimientos adquiridos a través de este programa actúan como factores de protección frente a situaciones de estrés psicológico.
- Impedir el agravamiento de los problemas psicológicos al favorecer el conocimiento de uno mismo y la petición de ayuda.
- Prevenir el estigma; prevenir en los alumnos la aparición de estereotipos, actitudes y conductas discriminatorias hacia compañeros o personas con problemas psicológico.
- Prevenir el desarrollo del auto-estigma con el consiguiente menoscabo de la autoestima en el alumno que está atravesando una crisis personal o una etapa de su vida, especialmente difícil a nivel intra o interpersonal.
- Favorecer el compañerismo, la cooperación, la solidaridad y la empatía hacia los compañeros que son o se comportan de forma diferente.
- Favorecer la petición de ayuda, el diagnóstico precoz y la intervención ante la aparición de problemas psicológicos que hacen sufrir al alumno
- Prevenir el desarrollo de actitudes y comportamientos de acoso escolar hacia los compañeros que se comportan de forma diferente o que presentan problemas psicológicos.
¿En qué consiste el programa Soycomotu® de Sensibilización y Educación para la salud mental en las Aulas?
Esta campaña se organiza en torno a un programa de actividades preparadas en función de las diferentes edades y ciclos educativos de los alumnos y alumnas a los que va dirigida.
Las actividades han sido pensadas y preparadas por el equipo de psicólogos, psiquiatras, maestros y profesores de la Fundación SoyComotu , tras una revisión bibliográfica exhaustiva sobre programas similares llevados a cabo en otras comunidades de España y Estados Unidos.
El programa incluye un conjunto de actividades divididas en tres grandes bloques:
- Programa actividades sensibilización, educación en salud mental y promoción del bienestar emocional para niños y niñas de Educación Primaria.
- Programa de actividades sensibilización, educación en salud mental y promoción del bienestar emocional para alumnos y alumnas de Educación Secundaria.
- Programa de actividades sensibilización, educación en salud mental y promoción del bienestar emocional para alumnos y alumnas de Bachiller y Formación Profesional Básica, Ciclos Formativos y Universidad.
Las actividades, adaptadas a los diferentes ciclos educativos, se llevan a cabo a través de unas divertidas e interesantes dinámicas de grupo, juegos con fotografías tipo ‘quien es quien’, el árbol de las etiquetas para los alumnos de educación secundaria y marionetas, power point con juego de adivinanzas, cuentos para los pequeños; preguntas, vídeos testimonio personas con problemas mentales, role-playing, debate sobre estigma y salud mental para alumnos de bachiller y formación profesional.
Uno de los fines prioritarios es pensar en torno a que el hecho de ir al psicólogo o tener problemas mentales o psicológicos no tiene por qué diferenciarnos a unos de otros y reflexionar acerca de las actitudes o creencias interiorizadas respecto a los problemas de salud mental, de modo que se favorezca el contacto y la interacción de todos los compañeros con aquellos alumnos que tienen algunas dificultades en la relación social o en cualquier otra área y/o están recibiendo tratamiento psicológico.
Las actividades se han llevado a cabo por el equipo de voluntarios de la Fundación SoyComotu , formados y preparados de forma específica en este campo.
Dra. Mª Nieves Martínez Hidalgo
Directora Programa Educativo Soycomotu®
Presidenta Fundación SoyComotu